Главная   Почта   Карта сайта   Контакты  

ДОНСКОЙ КАЗАЧИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ПИЩЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И БИЗНЕСА (филиал)
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления
имени К.Г. Разумовского (Первый казачий университет)»

День солидарности в борьбе с терроризмом

Нoвoсти
Ежегодно 3 сентября в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Он был установлен федеральным законом "О внесении изменений в Федеральный закон "О днях воинской славы (победных днях) России" от 21 июля 2005 года.
Этот день приурочен к трагическим событиям, произошедшим 1-3 сентября 2004 года в городе Беслан (Северная Осетия), когда в результате беспрецедентного по своей жестокости террористического акта погибли более 300 человек, в основном женщины и дети.
3 сентября Россия отдает дань памяти тысячам соотечественников, погибшим от рук террористов в Беслане, в театральном центре на Дубровке, в Буденновске, Первомайском, на Северном Кавказе, при взрывах жилых домов в Москве, Буйнакске и Волгодонске, в других террористических актах.

В это важный день работники областной прокуратуры Ростовской области провели профилактическую лекцию по вопросам противодействия терроризму и роли органов прокуратуры в данной деятельности.


Мероприятие было организовано для студентов и сотрудников Донского казачьего государственного института пищевых технологий и бизнеса (филиала) ФГБОУ ВО «МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ). Основной целью мероприятия является воспитание в гражданском обществе нетерпимости к террористическим проявлениям и преступлениям.

Сотрудник прокуратуры рассказал студентам и сотрудникам, что понимается под определением терроризм, о законодательном регулировании вопросов противодействия терроризму и экстремизму, назвал меры ответственности за совершение таких преступлений, а также привел примеры конкретных уголовных дел по фактам совершения преступлений террористической направленности.

По окончании лекции студентам и сотрудникам была предоставлена возможность задать представителю прокуратуры любые интересующие их вопросы по теме лекции.